德州自闭症医院排名，如何提高自闭症儿童的社交能力　近年来，在大环境的影响下，不少人直呼，钱不容易赚。一旦疾病发生，许多家庭的生活就会更加困难。特别是儿童自闭症这种儿童发育行为疾病的出现，使无数家庭支离破碎，一夜之间返贫。治疗儿童自闭症是一件非常困难的事情。面对儿童自闭症，济南六一儿童医院呼吁家长了解自闭症，早发现、早治疗更为重要。济南六一儿童医院是一家专门治疗儿童发育行为疾病的医院。面对儿童自闭症，济南六一儿童医院拥有专业的诊疗团队和诊疗技术，专业程度让老百姓口口相传。

　　为了提高自闭症儿童与他人沟通的能力，让孩子自发地沟通或参与，家长可以参考以下具体的培训方法：

　　(1)跟随孩子的兴趣

　　在父母的互动中，孩子应该是主体，让孩子选择自己感兴趣或想参与的活动，然后融入自己的游戏。例如，当孩子们玩积木时，他们可以帮助他们一起建造它们。同时，他也可以给孩子适当的语言鼓励，比如“你建造的积木很棒”，当孩子发起交流时，无论是眼睛还是动作，都应该及时回应。

　　(2)模仿儿童

　　例如，模仿一个孩子玩玩具，模仿他的手势、身体动作、声音等等。但需要注意的是，父母应该模仿孩子适当的语言或动作，而不是一些有问题的行为。

　　(3)充满热情

　　在与孩子的互动中，父母应该充满活力，对孩子选择的玩具和活动感到兴奋。他们应该用夸张的手势和面部表情来改变他们的语气和音量来吸引孩子的注意。

　　(4)演示和扩展语言

　　通过示范或扩展语言，有意识地引导孩子，增加他们的互动。例如，在吃饭时，父母可以用重复的语言描述孩子在做什么，“吃面条”;当孩子说“积木”时，家长可以说“积木”来扩展孩子的语言。

　　(5)重点轮换。

　　比如孩子搭好积木后，家长可以说“该我了”;或者在玩球类游戏的时候，让孩子来回扔球，和孩子分享食物的时候，说一些“该吃了”之类的话，帮助孩子理解轮次，引导孩子学会分享。

　　(6)制造障碍，引导沟通。

　　在与孩子的互动中，为了创造沟通的机会，父母可以有意识地创造一些“障碍”。例如，当孩子玩玩具车时，父母用玩具车挡住孩子的玩具车；或者当孩子拿积木时，提前拿他想要的，引导孩子发起沟通。

　　多动症、抽动症、自闭症等儿童发育行为疾病不像普通感冒发烧，许多病理简单清晰，儿童发育行为疾病的原因可能比一般症状复杂得多，治疗会有一些困难，但济南儿童医院定期邀请北京、上海、儿科专家到医院咨询，让患者不出去看专家，为患者节省了大量的旅行费和注册费。

　　温馨提示：为帮助患者回答问题，济南六一儿童医院专门开展“网上预约挂号”服务。如有疑问，可关注“济南六一儿童医院官网”官方号。济南六一儿童医院祝所有孩子健康成长。

　　责任编辑：zhj

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