患有儿童多动症多久才能被发现，这取决于多个因素，包括症状的严重程度、孩子的年龄和所处的环境等。以下是对这一问题的详细分析和归纳：

　　症状的严重程度：

　　如果孩子的多动症症状非常明显，如注意力难以集中、活动过度和冲动行为等，那么这些症状可能在较早的年龄段就被家长或老师所察觉。

　　然而，有些孩子的症状可能相对较轻，或者在某些情境下表现得更明显，因此可能需要更长的时间才能被发现。

　　孩子的年龄：

　　多动症的症状在不同年龄段可能有所不同。例如，婴儿期的孩子可能表现出好动、无法集中精力等早期症状，但这些症状可能并不足以引起家长的警觉。

　　随着孩子年龄的增长，特别是在学龄前期和青春期，多动症的症状可能会变得更加明显，如在课堂上无法集中注意力、活动过多等，此时更容易被老师和家长发现。

　　所处的环境：

　　家庭和学校环境对孩子的行为观察和评估有重要影响。在家庭中，家长可能更容易注意到孩子的行为变化，而在学校中，老师可能更关注孩子的学业表现和社交行为。

　　如果家长或老师对孩子的行为有深入的观察和了解，那么他们可能更早地发现孩子的多动症症状。

　　根据参考文章中的信息，以下是一些具体的数字和信息：

　　婴儿期：多动症早可能在1岁左右出现，表现为好动、无法集中精力等。

　　学龄前期：多动症的症状在学龄前期变得更加明显，一般在6-7岁左右可能被家长或老师所察觉。

　　青春期：在青春期，孩子的症状可能会加重，并出现更多的情绪和行为问题，此时更容易被识别。

　　综上所述，患有儿童多动症多久才能被发现是一个因人而异的问题。一般来说，如果孩子的症状明显且家长或老师有深入的观察和了解，那么在学龄前期(6-7岁左右)就可能被发现。然而，如果孩子的症状较轻或所处的环境不利于观察，那么可能需要更长的时间才能被发现。因此，对于家长和老师来说，保持对孩子的密切观察，及时发现并干预多动症症状是非常重要的。

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