儿童多动症，全称为注意力缺陷多动障碍(ADHD)，是一种常见的神经发育障碍。关于儿童多动症是否会伴随孩子成长，这个问题涉及多个方面，以下进行详细分析：

　　一、多动症的症状变化

　　幼儿期：多动症的表现主要是过度活跃和冲动，孩子会经常蠕动、爬行、跑来跑去，难以坐定，可能还会打断别人的谈话，难以等待自己的轮次。

　　小学期：

　　小学中期：症状可能逐渐缓解，但仍然明显。孩子可能会表现为学习困难，自尊心下降，缺乏自信心，社交问题也可能突出。

　　小学末期：症状可能会开始减轻，孩子可能会表现出更好的学习适应能力，遵守规则和保持耐心的能力得到提高。然而，他们可能仍然面临注意力不集中、计划能力差和社交问题的挑战。

　　中学期：症状可能会再次加重，因为孩子需要适应更高的学术和社交要求。他们可能会出现学习困难、行为问题和情绪问题。

　　青春期：症状通常会变得更加稳定，尤其是在进行恰当治疗的情况下。孩子可能会表现出更好的情绪调节和社交功能，但仍然需要管理注意力和时间规划方面的挑战。

　　二、多动症对成长的影响

　　学业影响：多动症儿童可能在学校表现不佳，因为他们的注意力不集中和冲动行为会影响学习效果。这可能导致学习成绩下降，甚至影响未来的学业成就。

　　社交影响：由于多动症儿童的冲动和情绪不稳定，他们可能难以与同龄人相处，导致社交问题。这可能会影响他们的自信心和社交技能的发展。

　　心理影响：多动症儿童可能面临自尊心下降、自信心不足等心理问题。这些问题可能会随着他们的成长而持续存在，甚至加重。

　　三、多动症是否会伴随孩子成长

　　可能伴随：如果没有及时接受治疗，多动症的症状可能会持续存在，影响孩子的成长和发展。这种影响可能不仅限于学业和社交方面，还可能延伸到心理和情感层面。

　　可改善或缓解：然而，如果多动症得到及时诊断和治疗，症状可以得到显著改善或缓解。通过药物治疗、心理治疗和行为干预等方法，可以帮助孩子更好地管理自己的症状，提高学习和社交能力。

　　综上所述，儿童多动症是否会伴随孩子成长取决于多种因素，包括病情的严重程度、治疗的有效性以及孩子的个体差异等。因此，家长和教育者应密切关注孩子的症状变化，及时寻求专业医生的帮助，制定个性化的治疗方案，以促进孩子的全面发展。

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　　责任编辑：zhj

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