童多动症的重点表现主要包括以下几个方面：
活动过多：孩子表现出好动、无法安静，即使在需要安静的场合也难以保持静止。他们可能会不停地跑动、扭动、做小动作，甚至在课堂上也无法坐稳，经常影响课堂纪律。
注意力不集中：孩子难以长时间集中注意力，容易被外界事物分散注意力。他们可能无法专注于一项任务或活动，经常从一种活动转移到另一种活动，做事有始无终，常半途而废。
冲动任性：孩子情绪不稳定，容易冲动、好发脾气、任性。他们可能会因为一点小事就产生过分的情绪反应，容易被激怒和情绪冲动。同时，他们的行为往往不考虑后果，常常与同学吵架或打架。
学习困难：尽管多动症孩子的智力大多正常或接近正常，但由于注意力不集中和冲动行为，他们的学习成绩普遍较差。他们可能难以完成学习任务，经常遗漏或忘记作业，或者在学习过程中出现困难。
神经系统发育障碍：部分多动症孩子可能表现出神经系统发育障碍的症状，如快速轮替、动作笨拙、共济活动不协调、不能走直线等。此外，他们可能还有视觉、运动障碍，空间、位置觉障碍等。
请注意，这些症状并非所有多动症孩子都会表现出来，而且症状的严重程度和表现形式也可能因个体差异而有所不同。如果您怀疑孩子可能患有多动症，请及时咨询专业医生进行评估和诊断。

京鲁儿科专家会诊中心将针对特需孩子的实际情况和需求，依据医教结合、多元评价、综合诊断的原则，充分利用济南六一儿童医院“医康一体”的各项优势，为多动症、抽动症、自闭症、精神发育迟缓、语言落后、矮小症、性早熟、遗尿症等特需儿童制定针对性的康复干预方案，给孩子的健康成长增添了一层强力保障。家长可以关注公众号：Jnly88706161了解更多专家会诊的详细信息及门诊安排。

济南六一儿童医院院长表示，医院今后将与公益组织以及在济的各大高校志愿者组织紧密合作，开展各类志愿服务活动，全方位打开社会对特殊需要这个群体的认知。力争做到医、教、家、政府、社会五位一体共同支撑地方儿童康复事业的发展、特殊需要儿童的发展。

责任编辑：gsy

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