开导抽动症患儿的心理是一个细致且长期的过程，需要家长、教师以及医疗人员的共同努力。以下是一些建议，希望能帮助到抽动症患儿及其家庭：

　　一、接受与理解

　　接受病情：首先，家长和患儿都需要接受抽动症这一事实。家长应以平静和理解的态度向患儿解释，抽动症并不是他们的错，而是一种病症。

　　增强理解：教育患儿及其家人关于抽动症的知识，让他们了解抽动症是一种生理上的现象，而不是个人能够控制的。这有助于减轻患儿的自责和焦虑情绪。

　　二、积极的自我认同

　　强调优点：帮助患儿发展积极的自我认同和自尊心，强调他们的个人优点和才华，让他们明白抽动症并不代表他们无能或少了什么。

　　正面激励：通过鼓励和表扬，帮助患儿建立正面的自我评价，提高自信心。

　　三、建立支持环境

　　家庭支持：家长应营造一个温暖、和谐的家庭氛围，给予患儿足够的关爱和支持。避免过度溺爱或过分严厉，以有利于患儿心理健康的发育。

　　学校支持：教师应关注抽动症患儿在学校的表现，及时发现并处理可能出现的心理问题，提供必要的支持。同时，鼓励同学们以包容和理解的态度对待患儿。

　　四、心理治疗与干预

　　心理咨询：引导患儿接受心理咨询，帮助他们认识自己的情感和需求，提高情绪调节能力。

　　心理治疗：针对患儿的心理问题，可采用认知行为疗法、心理分析疗法等心理治疗方法。这些疗法可以帮助患儿调整心态，减轻焦虑、抑郁等心理问题。

　　社交技能训练：针对患儿在社交互动中可能遇到的问题，进行社交技能训练，以提高患儿的社交能力和自信心。

　　五、自我控制技巧

　　深呼吸与放松：教导患儿一些自我控制技巧，如深呼吸、放松练习等，这些技巧有助于减轻抽动的频率和强度。

　　分散注意力：通过参与感兴趣的活动或运动，帮助患儿分散注意力，减少抽动行为的发生。

　　六、注意生活细节

　　规律作息：确保患儿有足够的睡眠时间和规律的作息时间，避免熬夜和过度疲劳。

　　健康饮食：注意患儿的饮食健康，均衡摄入各类营养素，避免过多摄入刺激性食物和饮料。

　　七、定期复诊与评估

　　定期复查：定期带患儿到医院复诊，评估病情和治疗效果，及时调整治疗方案。

　　关注情绪变化：家长和教师应密切关注患儿的情绪变化和心理状况，及时发现并处理可能出现的心理问题。

　　济南六一儿童医院独有的先进设备让其他医院不能企及。济南六一儿童医院医资技术力量雄厚，设施齐全，配备有国内外诊疗设备。充分适应多动抽动、自闭症、智力低下、矮小等疑难疾病患儿对医疗技术和医疗服务高层次高水平的需要，满足儿科发育行为、神经系统、消化系统、呼吸系统、内分泌系统等疾病的诊疗需求。

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　　责任编辑：zhj

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