尽早发现儿童自闭症的存在，家长和照料者需要密切观察孩子的日常行为、社交互动、语言发展以及兴趣爱好等方面的变化。以下是一些具体的观察点和建议：

　　一、观察日常行为

　　注意细节与规律性：留意孩子是否注意生活细节，如饮食量、作息时间等，以及是否能按照家长的指令进行活动。自闭症儿童可能在这些方面表现出异常。

　　重复刻板行为：观察孩子是否经常出现重复性的动作或行为，如摇摆身体、重复某个词语或句子等。这类行为可能是自闭症的一个早期信号。

　　二、评估社交互动

　　眼神交流：注意孩子是否经常与他人进行眼神交流，或者在交流时是否回避眼神接触。自闭症儿童在社交互动中往往缺乏眼神交流。

　　社交兴趣：观察孩子是否对与他人交往感兴趣，是否愿意参与集体活动或与他人分享快乐。自闭症儿童可能对社交活动缺乏兴趣。

　　情感反应：评估孩子是否对他人的情感反应敏感，是否能够理解和分享他人的情绪。自闭症儿童在情感交流方面可能存在困难。

　　三、检查语言发展

　　语言发展迟缓：留意孩子的语言发展水平，包括词汇量、语法结构和表达能力。自闭症儿童往往存在语言发展迟缓的问题。

　　交流方式：观察孩子是否使用非言语方式进行沟通，如手势、面部表情等。同时，注意孩子是否倾向于自我重复或背诵语言，而缺乏真正的交流性语言。

　　四、关注兴趣爱好

　　兴趣范围狭窄：观察孩子的兴趣是否狭窄，是否只关注某些特定的事物或活动。自闭症儿童往往对兴趣范围有严格的限制。

　　行为模式：注意孩子是否表现出异乎寻常的兴趣和执着，并伴随重复刻板的行为模式。这些行为模式可能是自闭症的一个显著特征。

　　五、综合评估与就医

　　综合观察：将上述观察点综合起来进行评估，注意孩子在不同方面是否存在持续性的异常表现。

　　及时就医：一旦发现孩子存在自闭症的可疑症状，应及时带孩子到正规医院或专业机构进行详细的评估和诊断。医生会根据孩子的病史、症状、测试结果和医学检查结果进行综合诊断。

　　六、其他注意事项

　　了解自闭症知识：家长和照料者应提前了解自闭症的相关知识，以便更好地识别孩子的异常表现。

　　保持耐心与关爱：自闭症儿童需要更多的关爱和支持。家长和照料者应保持耐心，积极关注孩子的变化，并及时给予帮助和支持。

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