训练自闭症患儿的呼名反应是一个系统而细致的过程，旨在提高患儿对自己名字的识别和响应能力。以下是一些具体的训练方法：

　　一、基础准备

　　声音选择：选择清晰、自然的声音进行呼名，避免使用机械、刺耳的声音，确保孩子能够清楚地听到呼名声。

　　环境布置：选择一个安静、干扰较少的环境进行训练，减少外界噪音对患儿的干扰。

　　二、建立动机

　　强化与奖励：在孩子成功做出呼名反应后，及时给予强化和奖励，如小零食、表扬或拥抱等，以增强孩子的动机和自信心。

　　兴趣引导：利用孩子感兴趣的事物或活动作为诱导，吸引孩子的注意力，提高训练参与度。

　　三、逐步训练

　　近距离呼名：开始时，家长或训练师应站在孩子附近，清晰地叫出孩子的名字，并观察孩子的反应。如果孩子没有反应，可以轻轻拍打孩子的肩膀或手臂以引起注意。

　　增加距离：当孩子能够在近距离内对呼名做出反应后，逐渐增加与孩子之间的距离，直到能够在较远的距离上叫出孩子的名字并得到回应。

　　变换场景：在不同的场景和环境下进行呼名训练，如家庭、学校、公园等，以提高孩子的适应能力和泛化能力。

　　四、结合视觉提示

　　肢体动作：在呼名时结合肢体动作，如用手指向孩子、挥手等，以吸引孩子的注意力并帮助理解呼名的意义。

　　图片或照片：使用孩子的照片或他/她熟悉的图片作为辅助工具，在呼名时展示给孩子看，以增强记忆和识别能力。

　　五、个性化训练计划

　　了解孩子特点：根据孩子的年龄、认知水平、兴趣爱好和性格特点等因素制定个性化的训练计划。

　　逐步增加难度：在训练过程中逐步增加难度和挑战性，如增加呼名的频率、变化呼名的方式等，以促进孩子的持续进步。

　　六、持续观察与评估

　　定期评估：定期评估孩子的呼名反应能力，包括反应速度、准确性等方面，以了解训练效果并及时调整训练计划。

　　记录进步：记录孩子在训练过程中的进步和变化，以便家长和训练师共同分享成果并激励孩子继续努力。

　　济南六一儿童医院推行人性化服务，医护人员她们会努力用温和的语气，还有温柔的态度来慢慢的为患者解除不安与恐惧，同时她还会从患者的角度，去照顾患者，关心患者，尊重患者，并且给患者亲人般的关怀，并且会为患者在就诊的每一个细节提供方便与舒适，同时她们还会用自身的热情与努力为营造一个整洁舒适的环境，让患者整洁舒适的环境中享受人性化服务。

　　温馨提示：为帮助患者答疑解惑，济南六一儿童医院特别开展“网上预约挂号”服务，如果您有任何疑问可关注“济南六一儿童医院官网”官方号。济南六一儿童医院祝愿所有的小朋友都能健康成长。

　　责任编辑：zhj

济南六一儿童医院是一家定点医疗机构，汇聚专业医生团队，中西医结合，为全国患者提供更优质的医疗服务。济南六一儿童医院设有等医疗项目，在各个方面均有丰富的临床经验，根据病情实际需要合理用药，对症施治。济南六一儿童医院交通便利，位于济南市区及其他地区可直接导航至济南六一儿童医院(济南市二环东路百花公园东门)即可，想了解更多关于济南六一儿童医院的相关信息，请点击》》更多了解详情。

济南哪家医院看儿童语言发育迟缓好，儿童语言发育迟缓不干预会怎么样
济南哪个医院看小孩自闭症比较好，儿童自闭症自言自语需要干预吗
济南哪个医院看自闭症看的好，家长如何引导儿童自闭症
济南儿童医院自闭症，活泼好动的孩子也会患上儿童自闭症吗
济南儿童抽动症哪家医院好，儿童抽动症的各个阶段表现

【申明：本文由第三方发布，内容仅代表作者本人的观点，与本站无关。本站仅提供网络技术服务，对文章的原创性及内容真实性不做任何保证或承诺，请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。如因作品内容、知识产权和其他问题需与本网联系的，请发邮件至fw@familydoctor.com.cn，我们将会定期收集意见并促进解决。】