儿童自闭症的原因是儿童自闭症

　　1.遗传因素

　　· 遗传致病

　　通过对双胞胎疾病的研究，科学家们得出结论，自闭症具有遗传因素。人体内的一些染色体异常是自闭症的致病因素。类似于7q、22q13、XP等染色体、XYY、XY嵌合体等性染色体异常会引起自闭症。

　　双生子研究表明，单卵双生子自闭症共患病率高达61%～90%，而异卵双生子没有明显的共患病。兄弟姐妹之间的再发病率估计在4.5%左右。这些现象表明，自闭症有遗传倾向。容易导致自闭症的染色体疾病主要包括脆性X染色体综合征、结节性硬化、15q双倍体和苯丙酮尿症。

　　· 候选基因

　　，科学家们了一些容易诱发自闭症的候选基因，如Clock、Prkcb1、Cntn4、Cntcap2、immunegene、Stk39、Maoa、Csmd3、Drd1、neurexinl、Slc25a12、Jardic、Pax6。一些科学家认为，在中国汉族自闭症中，Nrp2的候选基因存在多态性遗传问题。

　　2.感染和免疫因素

　　如果孕妇被感染，婴儿患自闭症的可能性很大。如果孕妇在怀孕期间感染了风疹、巨细胞病毒、水痘、疱疹和梅毒等疾病，婴儿很可能患有自闭症。病毒入侵后产生的抗体会与母亲的营养物质一起从胎盘到婴儿体内，对神经系统的发育产生严重影响。

　　3.孕期理化因子刺激

　　如果孕妇在怀孕期间服用抗癫痫药物，*刺激精神，或有酗酒史，也会增加婴儿患自闭症的可能性。科学家们对此进行了动物实验，他们在分娩后向怀孕的母鼠注射了高剂量的丙戊酸钠来后代。结果表明，幼鼠患有类自闭症。科学家们还不断冷冻怀孕的大鼠，在分娩后检测其后代，发现它们患自闭症的可能性显著增加，并表现出自闭症的行为特征。

自闭症的表现 如何和帮助自闭症儿童

　　1、如何识别儿童是否患有自闭症自闭症儿童的表现自闭症儿童的表现

　　1.自闭症儿童喜欢独处，不依赖父母。有些孩子在婴儿期有反应。他们不喜欢别人抱他们。当他们抱起他们时，他们会哭。

　　2.他们的孤独也表现在他们不关心周围的事情，做他们想做的事情，毫无顾忌，好像没有人，周围发生的事情似乎与他无关，很难引起他的兴趣和注意，没有与他人的眼睛接触。

　　3.一些自闭症儿童也会表现为感觉反应迟钝，会有自伤自残的行为。

　　4.有些人对某些图像和声音敏感，比如在听到汽车或电钻的声音时捂住耳朵或跑开。

　　5.大多数自闭症儿童很少说话，甚至在严重的情况下也没有说话。即使别人大声喊他，他们也不会回答。

　　6.虽然有些可以发声，但不能完成场景交流，只能发出简单重复的声音。

　　7.有的孩子说话声音很小或者发音不清楚，只有熟悉他的人才能理解他的意思。

　　8.有的以前言语能力正常，但3-4岁半言语能力突然下降，失去了情景交际能力。

　　二、与鉴别

　　儿童自闭症主要通过询问病史、精神检查、体检、心理等辅助检查，并按标准进行。

　　1.询问病史

　　首先，我们应该详细了解儿童的生长发育过程，包括运动、言语、认知能力等的发展。然后询问发育落后的领域和让父母感到异常的行为，注意异常行为的年龄、持续时间、频率和对日常生活的影响。同时，还应收集怀孕和分娩史、家族史、既往疾病史和医疗史。

　　2.精神检查

　　主要采用法，具有言语能力的儿童应结合谈话。

　　3.辅助检查

　　实验室检查可根据临床表现选择，包括电生理检查如脑电图、诱导电位、影像学检查如头部CT或磁共振、遗传学检查如染色体核型、脆性x染色体检查、代谢病筛查等。

　　3、自闭症儿童如何进行干预康复训练？

　　儿童必康自闭症儿童训练指南-家庭教学实用手册 儿童必康特殊儿童护理中心在一线教学实践中不断探索和积累 淀，久经酝酿的产物。本书呈现给自闭症自闭症儿童家长:根据本实践手册的内容，在家给孩子干预训练。以及从事自闭症自闭症教育教学的工作者，以及自闭症自闭症人群的各界人士。

　　本书以儿童功能领域为轴线，以活动项目为经络。根据自闭症儿童行为的特点和心理教育评价量表，功能领域psycho-educational profile，PEP例如社交能力、模仿能力、感知表现、精细动作、手眼协调能力、粗大动作的发展、语言和认知表现、生活_理性能力。每个功能领域所包含的活动项目都是基于普通儿童的发展水平，由易到难，形成一个等级梯度。每个活动项目的编写注重实际操作，项目实际操作以应用行为原理为基础applied behavior analysis，ABA 以问合试验教学法为路径，为理论支撑，从TEACCH中汲取 结构化教育treatment and education for autistic and related communicatiohandicapped children 、关键技能训练法pivotal response treatment 、VB verbalbehavior等训练方法中的先进理念，具有很强的可操作性。

　　因此，本书对家长的指导非常科学、有针对性、系统、实用。

治疗儿童自闭症的药物

　　传统的治疗方法是精神药物和营养治疗。对于自闭症来说，自闭症是由生理因素引起的，药物治疗已经成为自闭症儿童的首要任务。自闭症比其他障碍儿童更常用药物治疗精神病药物和抗癫痫药物。

　　1、精神病药物

　　Haloperidol Haldol它曾经被用来消除攻击、过度运动和同一性行为，并可以增加注意力。副作用是会有面部、下巴、下巴和上肢，会有不自觉的抽搐，但一旦停药，副作用就会自然消失。

　　抗抑郁药物曾用于消除自闭症儿童的强迫症和固定行为；锂盐是躁郁症的治疗药物，也用于治疗周期性躁郁症和攻击性自闭症儿童；心理刺激如利他宁或安非他命有时用于减少过动。

　　2、生化治疗

　　① Fenfluramine 血清素是一种神经传递物质，用于减少自闭症儿童的高血清素。这种药物的尚未得到证实。研究发现，由于自闭症治疗引起的问题数不胜数，药物治疗必须终止，尤其是对药物的容忍度、食欲和体重。

　　② 肠促胰激素secretin它是一种神经传导物质，能有效改善自闭症儿童的语言、说话、眼神接触、睡眠、注意力、稳定情绪、减少自伤行为和过动行为。 Finkelstein1999文章指出，1996年有称，一名自闭症儿童正在使用 Secretin之后，开始说话和眼神接触，点燃了父母的希望。

　　3、B6治疗

　　目前的研究结果表明，B6的好处是眼神接触更好，自我刺激更少，对附近的事情更感兴趣，脾气更少，语言更多。单独服用大量 B6会引起四肢麻痹，加上镁一起服用，可以预防。

　　4、叶酸

　　叶酸是维生素 B 其中一个重要成员。在体内参与细胞DNA脱氧核糖核酸RNA核糖核酸合成。自闭症儿童服用叶酸的结果466﹪它具有显著的效果，有助于语言、情绪稳定抗抑郁和焦虑、改善睡眠不安。

　　5、DMG

　　DMGDimethylglycine它是一种没有毒性和明显副作用的健康食品，可以在食品店购买。DMG 其功效包括减少癫痫的发生，减少强迫行为，改善语言。有的孩子服用。 DMG 之后有过动现象，如果发生这种现象，可以服用 1600mcg 叶酸抵消副作用。

　　关于自闭儿药物治疗，有关学习提出了以下基本原则

　　1、药物治疗必须基于正确的，一些自闭症儿童伴有神经病如妥瑞士症，药物的选择必须基于特定的神经病理学。

　　2、严重行为问题或情绪障碍的，对其他形式的治疗没有反应的，只考虑用药。

　　3、无论年龄和功能水平高、中、低功能如何，自闭症儿童本身都应该参与治疗过程。试着帮助他们理解药物治疗的目的和原因。这可以避免他们对药物治疗的负面态度和误解。例如，有些过动儿会因为吃药而不过动，如果有一天不吃药，因为他认为过动是生理上的，必须服药才能控制。

　　4、自闭症儿童的照顾者家长或教师护理人员应纳入治疗程序。他们可以为医生提供自闭症儿童的功能和药物反应信息，因此他们应该被告知药物治疗的原因、可能的和副作用。

　　5、应注意药物的安慰剂效果，所谓的安慰剂效果是指医生的父母或其他照顾者可能会因为预期而看到药物的效果。

儿童自闭症智商会低吗？

　　70%左右的智力异常自闭症儿童智力落后，但这些儿童在某些方面可能有很强的能力，20%的智力在正常范围内，约10%的智力异常。大多数孩子记忆力很好，尤其是机械记忆。

　　自闭症和弱智常常联系在一起。但并不是所有的自闭症儿童智商都很低，有些自闭症儿童在绘画、计算等某些领域表现出色。虽然自闭症儿童伴有发育迟缓，但发育顺序异常，各方面发育不平衡。例如，有些孩子根本不能照顾自己，但他们可以有很强的计算和绘画能力；有些孩子根本没有或只有很少的语言，但他们在记忆和颜色识别方面表现出色。

　　研究表明，许多自闭症的智商在70以下，有研究指出，约699人﹪自闭症的智商低于55。然而，在欧洲，还有其他研究乐观地指出，只有444人﹪自闭症智商在70以下，智商在50以下的智商只有27﹪。

　　自闭症是一种发育障碍广泛的疾病。自闭症儿童通常在语言、智力、生活技能等方面都有一定的发展障碍，也就是说，他们不能像普通儿童那样成长和生活。由于社会适应性差，自闭症儿童的人际交往能力和主动性远低于弱智儿童。目前，还没有准确测量自闭症儿童智商的工具。

　　正如一位同时教弱智儿童和自闭症儿童的培智学校老师所意识到的智力低下弱智的孩子愿意学习，但不能学习；自闭症儿童可以学习，但不愿意学习。

儿童自闭症应该注意什么？

　　自闭症儿童的心理与普通人不同，正因为如此，在日常生活中，父母应该更加自闭症儿童的各个方面，家庭自闭症儿童必须注意以下几点

　　1、如果家里有自闭症，家长要有耐心，明白孩子需要更多的照顾，适当地启发和诱导孩子的教育，调动孩子与他人沟通的意识，引导孩子逐渐接触世界，走出自己的世界，与他人接触。

　　2、孩子们有玩耍的天性，父母应该创造一个轻松和舒适的氛围。父母需要逐渐引导孩子对外部事物感兴趣，提高孩子的沟通能力和语言能力，多与孩子交流，从孩子感兴趣的事情往往用一半的努力得到两倍的结果，当然，这也需要父母仔细孩子的言行。

　　3、自闭症儿童的行为和言语不同于普通儿童。自闭症儿童三岁以后的疾病特征会越来越明显。这是父母应该尽快让孩子接受治疗的黄金时间。如果他们错过了的治疗时间，他们可能会耽误孩子的生命。

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