什么年龄易患近视眼

　　近视眼的发病原因是什么?

　　近视眼的发生与遗传和环境两大因素有关

　　通过大量人群调查和双生子的研究，证明近视眼是一种与遗传有密切关系的眼病。高度近视眼为常染色体隐性遗传，单纯近视为多因子遗传。

　　环境因素可影响眼的屈光变化已为动物试验和临床工作所证实。制造恶劣的视觉环境，形觉剥夺和限制看远可使幼小动物变为高度近视眼;儿童繁重的近距离作业和不良视觉卫生条件是儿童少年单纯性近视发生发展的重要原因。因此，防治近视眼应从改善儿童学习环境，养成良好的用眼习惯，增加户外活动，增强体质等入手。

　　近视眼有哪些危害?

　　视力减退是近视眼的主要症状。轻、中度近视眼远视力低常而近视力正常，表现为看远处物体模糊不清，但读写不困难。

　　高度近视眼则远、近视力都不好。视疲劳是近视眼的另一个常见不适，多与调节集合失衡有关，近视眼习惯近距离读写，长时间读写后可引起视物模糊、眼胀、头痛等不适;眯眼视物以利改善视力却可导致疲劳。

　　高度近视发生眼组织退行性病理改变，出现相应症状。玻璃体混浊可产生飞蚊症，视网膜脉络膜退行病变可发生黄斑出血、萎缩，甚至视网膜脱离，赞成严重视力障碍。

　　什么年龄容易发生近视眼?

　　遗传因素为主要病因者发病较早，幼儿时期就可能已是近视眼了。近视发生越早，形成高度近视眼的可能性越大。病理性近视眼在20岁以后还可能发展。

　　单纯近视眼多发生于生长发育旺盛的少年时期。有证明，小学三年级以前视力低常主要由远视眼、散光眼、先天性近视眼所引起，四年级以后近视眼比例增加，高中学生中远视力低常主要由近视眼引起。儿童少年远视力下降初发年龄大多在10-15岁，半数以上集中于12-15岁。但近年来随着人们生活条件提高，电视、电脑的普及使近视发病年龄有提早的趋势。单纯性近视眼在20岁左右趋于稳定。

近视眼的护理方法有什么

　　人的大脑与眼睛有着十分密切的关系。大脑的过度劳累会给眼睛带来极大的负担，开夜车式的通宵达旦地工作、学习或娱乐，都会使大脑得不到正常的休息。大脑休息不好，由大脑支配的视神经和整个眼球当然也得不到正常的休息，过度地使用眼睛，既可以影响人的视力，也可能诱发各种急性眼病。走在大街上，随处可以见到戴着近视眼镜的人们，所以对于近视眼我们也不陌生，可近视眼却给我们的生活带来了诸多不便。我们应该注意做好预防措施来稳定控制病情，以免近视持续的发展而造成严重的后果，那么日常生活中近视如何护理?下面让微净界的小编为你介绍近视眼的日常护理

　　方法/步骤

　　注意读写姿势。看书、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正，头要放正，背要挺直。这是常见的近视眼的护理方法。如果条件允许，可以理一下颈椎，那么理颈椎对眼睛有什么用处呢?微净界认为在生活中，视力下降的原因有很多，但很少人知道眼睛视物不清这也是颈椎病的症状表现之一，而颈椎病会影响眼睛的病因是什么呢?这是因为颈椎病引起椎-基底动脉痉挛，继发大脑枕叶视觉中枢缺血性病变，导致一些颈椎病出现视力减退，或者是视野缺损的现象出现，有严重颈椎病甚至会出现眼睛失明的情况。所以，这就是为什么强调坐姿正确的原因。

　　建立眼保健操制度，定期检查视力，对视力低下的同学应及时采取有效措施。

　　小编建议同学们可通过微净界介入理疗，穴位点击，中医认为穴位点压按摩具有疏经通络、活血化瘀、调和气血、防治皱纹、延缓衰老、细腻肌肤等作用。

　　近视眼的护理需要注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，不能在阳光下。写字时光线来自左前方，以免手的阴影妨碍视线。

　　上课做作业时要经常眨巴眼睛，感到眼疲劳时，应用闭目半分钟，但不要揉眼睛，这样对预防近视有一定的帮助。中医闭目静养的锻炼可以使人上合于天、下合于地、中合于人事,达到天人相应、天人合一、阴阳平衡、脏腑协调、经络通畅、身心康泰、延年益寿、开发智力、激发人体浅能的目的,可以在预防、治疗、保持人体健康和激发特异潜能等方面发挥巨大作用。

　　看的书本字体不能太小，要与年龄相符合。因为字小也是近视的原因之一，现在学生们每天都要做几个小时的习题，字小看久了肯定有损视力，可是现在的教辅用书普遍用的是小字。许多近视眼的学生大都写字较小。微净界认为是因为各种练习册和配套读物的字号太小，为学生答题留出的空间也小。学生不得不写小字，结果字写得越小，头埋得越低，视力就越容易下降。

　　小编建议对青少年视力的保护，需要更加规范，目前可以从教辅用书上的字入手，将字体放大，为学生们提供更加舒适的和书写环境。

　　防止用眼过度，近距离工作一次不要超过50分钟为宜，每个小时应休息10分钟，极目远眺松弛调节，可以预防近视。

近视眼是怎样分类的

　　近视眼分类尚未有统一规定，现临床一般常用的是按屈光度和屈光成分分类的。

　　按屈光度分①轻度近视眼近视度<-3.00D300度，一般眼底无病理性改变。②中度近视眼近视度-3.00D300度<-6.00D600度，部分眼底呈豹纹状改变。③高度近视眼病理性近视眼近视度-6.00D600度，常引起玻璃体和眼底的退行性病变，其中-10.00D1000度、眼底病理性改变严重的也称为恶性近视眼，多与遗传因素有关。

　　按屈光成分分①轴性近视眼是由于眼轴的延长造成的近视。一般眼轴增加1mm，近视度增加-3.00D，在高度近视眼是恶性近视眼中，眼轴的延长极为严重，往往可以看到明显的眼球突出。②弯曲度性近视眼是由于角膜或晶体表面曲率半径变化减小造成的近视。临床主要见于角膜的改变，如圆锥形角膜、角膜葡萄肿等;还可见于晶体核异常形成的圆锥形晶体以及晶体位前移等。③屈光率性近视眼是由于屈光间质的屈光率变化增高造成的近视。临床主要见于晶体的改变，如糖尿病、白内障早期的晶体膨隆等。

　　也有按成因把近视眼分为两类①单纯性近视眼主要是指由发育期视近过度造成的近视。度数一般在-6.00D600度以下，也称为获得性和生理性近视眼。②病理性近视眼主要是指由遗传因素所致的近视。度数一般大于-6.00D600度，也称为变性性近视眼。

　　在临床中，有人把幼儿期即出现的近视眼叫先天性近视，也有人把所有的病理性近视眼统称为先天性近视。

近视眼如何检查好呢

　　疗近视眼就要确诊近视眼。近视眼的临床表现还包括眼底低度近视眼眼底变化不明显，高度近视眼，因眼轴的过度伸长，可引起眼底的退行性改变。那么如何确诊近视眼呢?

　　检查近视眼常见的方法有哪些?据专家介绍说，近视眼常见的检查方法主要有下面五种

　　1、视力测定视力测定居近视眼临床与研究工作员重要、基本的指标。

　　2、调节的测定测定眼调节的方法很多，不仅大多原理相同，而且设计、应用等均大同小异，主要内容为调节范围近点、远点、调节程度调节力、调节时值及调节疲劳现象等。传统或普通的调节检查法院普遍沿用测定尺、动态检影法、针动检影法、睫状肌麻痹前后验光比较法以外，还包括近点测定器近点计、调节记录器、眼疲劳计、调节机、x线眼内组织摄片法及晶状体拍照法等。另有电生理方法，如睫状肌肌电扫描图及光电调节描记图等。

　　3、视力负荷试验测定远视力后即载上+0.5D球镜再测视力，记录变化情况，单眼进行。试验结论凡视力表读数增加或主诉较前清晰者为提高;凡视力表认读无变化者为不变;凡视力表认读减少或主诉较前模糊者力下降。

　　4、屈光检查与视力一样，人眼屈光测定是研究近视眼基本的内容。方法种类已有很多，其中主要的是验光。验光法验光实际上是通过一定的方法来测得眼各屈光成分的总合屈光状态及屈光程度。从目的上看，验光可分性验光、配镜验光及普查流行病学调查验光。从方法上看，可分主观验光法、客观验光法、动态验光法与静态验光法等。方法有多种，除传统的直接限底镜等以外，电脑屈光计向世已久。广义的屈光检查是指对眼屈光中起作用的每一结构成分的特性进行测定。

　　5、眼底检查眼底检查是近视眼研究的重要内容，既要选用先进技术，也要充分利用常规方法。

近视眼怎么

　　近视眼怎么，近视眼大家都不陌生，我们身边也有很多这样的例子，近视眼分为真性和假性近视!主要症状有视力障碍 ，有的可出现眼球突出或眼球凹陷!严重影响正常生活，下面看下近视眼怎么

　　近视眼怎么

　　检查

　　眼部检查包括裸眼视力、矫正视力、眼压测定等，并用电脑验光、散瞳检影。还采用角膜地图仪、角膜测厚仪、裂隙灯等检查角膜、屈光间质、眼底、角膜厚度和曲率半径等。

　　鉴别真性和假性近视，除到医院验光外，简便的方法可在5米远处挂一国际标准视力表，先确定视力，然后戴上300度的老花镜，眺望远方，眼前会慢慢出现云雾状景象，半小时后取下眼镜，再查视力，如视力增强，可认为是假性近视;如视力依旧或反而下降，你可按这种方法每天进行一次，连续重复三天，如视力仍无改善，就可以确定为真性近视。

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