儿童多动症(也称为注意力缺陷多动障碍，ADHD)在判断过程中，家长和社会常存在一些误区。这些误区可能导致对孩子行为的误解，甚至延误治疗。以下是一些常见的判断误区：

　　一、将调皮好动等同于多动症

　　误区描述：许多家长认为孩子调皮好动就是多动症。然而，调皮好动是孩子的天性，尤其是在儿童期，他们对外界充满好奇，喜欢探索和尝试。而多动症则是一种神经发育障碍，表现为与年龄不相称的注意力分散、活动过度和冲动行为，且这些症状会持续到成年，影响患者的职业发展和家庭生活。

　　二、认为多动症是男孩的专利

　　误区描述：尽管多动症在男孩中的发病率较高，但女孩同样可能患上这种疾病。女孩的多动症症状可能与男孩有所不同，表现为内向、焦虑、抑郁等，更容易被忽视。因此，家长和老师应平等对待男孩和女孩，关注她们的行为和情绪变化。

　　三、认为多动症是孩子的天性，长大后自然会好

　　误区描述：多动症是一种疾病，不是孩子的天性。如果不经过治疗，多动症的症状可能持续到成年，甚至影响到患者的职业发展和家庭生活。因此，家长应及时带孩子就医，接受专业的评估和治疗。

　　四、将学习成绩差归因于多动症

　　误区描述：近30%的家长将孩子的顽皮和糟糕的学习成绩归因于多动症。然而，学习成绩差可能由多种因素造成，如智力问题、学习态度、学习环境等。因此，家长应全面分析孩子的学习情况，避免盲目归因。

　　五、认为安静的孩子不会患多动症

　　误区描述：多动症的焦点是注意力缺陷，多动只是其中一个方面。有些孩子可能并不表现出明显的多动行为，但存在注意力不集中的问题。因此，家长应关注孩子的注意力表现，而不仅仅是活动水平。

　　六、认为多动症不需要药物治疗

　　误区描述：部分家长认为多动症可以通过单纯的心理治疗或生活方式调整来。然而，对于大多数多动症患儿来说，药物治疗是关键。在医生的指导下合理使用药物可以显著改善孩子的注意力和情绪控制能力。当然，综合治疗(包括心理治疗、家庭治疗等)也是必要的。

　　七、担心药物治疗会产生依赖性和副作用

　　误区描述：部分家长担心药物治疗会产生依赖性和副作用。然而，在医生的指导下合理使用药物是安全有效的。药物的副作用通常较轻微，且可以通过调整剂量或更换药物来解决。家长应与医生充分沟通，了解药物的利弊和注意事项。

　　综上所述，家长在判断儿童是否患有多动症时应避免上述误区，及时带孩子就医接受专业的评估和治疗。同时，家长应给予孩子足够的关爱和支持，帮助他们克服困难健康成长。

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　　责任编辑：zhj

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