引导多动症患儿的不良情绪是一个需要耐心和细心的过程，以下是一些具体的建议和方法：

　　一、认真倾听孩子的倾诉

　　倾听的重要性：当孩子处于紧张、难过、羞愧等情绪状况时，家长应认真倾听孩子的倾诉。倾听能化解他们的苦恼，让孩子感受到被理解和支持。

　　具体做法：站在孩子的角度，去想象、体验他们的感受。当孩子能从家长的话语中知道困扰他们的烦恼是自己可以面对并处理好的，他们就会较快地平静下来，获得自我调整的力量与方法。

　　二、理解接受孩子的感受

　　尊重孩子的情绪：孩子的情绪不会因为大人的一句“不要这样想”或者“你的感觉不应该有”而消失。家长应尊重、同情孩子的感受，设身处地地安慰他们，引导他们。

　　具体做法：当孩子表达负面情绪时，家长应给予理解和接纳，而不是立即否定或批评。通过肯定孩子的感受，帮助他们更好地认识和管理自己的情绪。

　　三、帮助调节孩子的情绪

　　教育表达：教育孩子用语言来表达自己的想法和感受。让他们明白用语言能更好、更全面、更正确地使别人了解自己。

　　情绪表达点评：经常对孩子的情绪表达做出点评，使其懂得怎样的情绪表达是对的、合理的，而怎样的是错的、不妥的。这有助于孩子在不同时间场合、对待不同的人与事时，能够恰当地调节控制自己的情绪。

　　学习情绪调节方法：对已具有较强理解接受能力的孩子，可以指导其学习应用一些调解情绪的方法，如深呼吸、放松训练、冥想等。这些方法有助于孩子在情绪波动时能够自我调节。

　　四、建立自信心

　　积极肯定：多动症儿童通常自信心不足，家长和老师应积极肯定他们的优点和努力，帮助他们建立自信心。通过表扬和鼓励，让孩子感受到自己的价值和能力。

　　五、社交技能训练

　　教授社交技巧：多动症儿童在社交方面可能会遇到困难，应进行社交技能训练，包括如何与同伴交往、如何处理冲突等。这有助于改善他们的社交能力，减少因社交问题而引发的负面情绪。

　　六、家庭支持

　　稳定环境：家庭是孩子的重要支持源，家长应提供稳定的、充满爱的环境，对孩子的情绪和行为给予理解和支持。一个和谐的家庭氛围有助于孩子更好地应对不良情绪。

　　七、专业帮助

　　寻求专业咨询：如果孩子的情绪问题较为严重，应寻求专业心理咨询或心理治疗的帮助。专业人士能够提供更具体的指导和支持，帮助孩子更好地管理情绪。

　　综上所述，引导多动症患儿的不良情绪需要家长、老师以及专业人士的共同努力。通过认真倾听、理解接受、帮助调节、建立自信心、社交技能训练、家庭支持以及专业帮助等方法，可以有效地帮助多动症患儿更好地应对不良情绪，促进其健康成长。

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　　责任编辑：zhj

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